数学部会会誌（１９９６年度）情報
- 会誌４５号発刊に寄せて
平成８年度高等学校教育課程運営改善講座（数学部会）より
第７８回全国算数・数学教育研究 長崎大会
- コンピュータの効果的利用法について
グラフ関数電卓で数学を楽しもう
第４３回近畿算数・数学教育研究 兵庫大会
- 第６分科会 大学入試・自由研究発表より
第５分科会 数学Tにおけるコンピュータの利用
教育課程試論（数学編）〜オプション科目のゆくえ〜
分科会活動報告（旧分科会）
- 第１分科会（基礎学力とスローラーナーの指導法について）
第２分科会（意欲を高め、学力に応じた授業をどう進めるか）第１グループ
第２分科会（意欲を高め、学力に応じた授業をどう進めるか）第２グループ
第２分科会（意欲を高め、学力に応じた授業をどう進めるか）第３グループ
第３分科会（数学指導の内容と大学入試について）
第６分科会（計算機研究について）
自由グループ活動報告・研究成果
- 数学科教材開発について
- 代 表 者 森 原 則 男（東大津高校）
- 「チャイニーズリング（知恵の和）」
グラフ関数電卓の効果的利用について
- 代 表 者 北 村 光 一（栗東高校）
- 「グラフ関数電卓で数学を楽しもう」
数学と教育について
- 代 表 者 中 西 隆（草津東高校）
- 「ステッフェによる構成主義の教授モデルについての一考察」
自由研究（個人研究発表）
- 「鳩ノ巣原理」について
- 発 表 者 平 岩 治 司（守山高校）
- キーワード：「存在に関する定理」・中間値や平均値の定理
Mathematicaの応用《空間図形の切断》
数学教育における接戦概念の形成過程についての研究
- 発 表 者 池 上 裕（守山女子高校）
- キーワード：S.VinnerとC.Mooreの理論・「概念の形成過程のモデル」・「概念定義」
「自然数を平方数の和として表す」
数学基礎学力考査（問題・正答率・得点分布・批評）